วันนี้ (8 ตุลาคม 2567) เมื่อเวลา 09.00 น. นายอภิชัย เสนาโยธี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 (ผอ.สพป.ขอนแก่น เขต 2) เป็นประธานในการเปิดการประชุมชี้แจงแนวทางเพื่อรับตราพระราชทาน “โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา” โดยมี นายสีดา เทียบอุ่น รอง ผอ.สพป.ขอนแก่น เขต 2 นายจุฬารัตน์ เย็นสวัสดิ์ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา คณะศึกษานิเทศก์กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา คณะวิทยากร และผู้เข้ารับการอบรมเป็นครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ และครูผู้สอนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 กว่า 50 คน เข้าร่วมในพิธีเปิดที่ห้องประชุมศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต

นายอภิชัย เสนาโยธี สพป.ขอนแก่น เขต 2 กล่าวว่า การดำเนินการจัด “โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา” ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความตระหนัก พัฒนาความรู้ความเข้าใจ ฝึกทักษะการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะของครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ และครูผู้สอนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 ให้สามารถจัดการเรียนรู้ และกิจกรรมวิทยาศาสตร์ตามแนวทางของโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา ลงสู่ผู้เรียน ในระดับชั้น ป.1-3 ได้ ซึ่งมูลนิธิสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ในสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ได้ทรงริเริ่มโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย เพื่อปลูกฝักนิสัยรักวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กปฐมวัยขยายผลมา ในระดับประถมศึกษา ปัจจุบัน ถึงรุ่นที่ 3 และพบว่า การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย สำมารถช่วยส่งเสริมกระบวนการคิดให้กับเด็กได้เป็นอย่างดี ด้วยความสำเร็จดังกล่าว สามารถนำมาบูรณาการกับการจัดการเรียนรู้ในระดับประถมศึกษาได้ การเรียนรู้ตามแนวทางของโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย เป็นการสร้างกระบวนการเรียนรู้ร่วมกัน (co-construction) การรู้กระบวนการคิด (metacognition) และการเรียนรู้ผ่านโครงงาน (project approach) สามารถช่วยส่งเสริมกระบวนการคิดให้กับนักเรียนและพัฒนาคุณภาพการศึกษาในระดับประถมศึกษาได้เป็นอย่างดี และเห็นควรขยายผลโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา

คณะวิทยากรทุกคนได้ขยายผลความรู้และแนวทางกิจกรรมให้ครูผู้รับผิดชอบการสอน ในโครงการ มีความรู้ความเข้าใจเรื่องการจัดกิจกรรมตามโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษาแล้ว ผลที่สำคัญได้เกิดขึ้นกับผู้เรียนได้มีทักษะกระบวนการคิดแก้ปัญหา ด้วยตนเอง ตามขั้นตอนกระบวนการแบบสืบเสาะ และปลูกฝังให้ผู้เรียนมีจิตวิทยาศาสตร์ได้เป็นอย่างดี เพื่อเป็นการส่งเสริมให้โรงเรียนได้ผ่านการประเมินเพื่อรับตราพระราชทานบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา ในครั้งนี้

ด้าน นายสีดา เทียบอุ่น รอง ผอ.สพป.ขอนแก่น เขต 2 กล่าวเพิ่มเติมว่าสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานร่วมกับมูลนิธิสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ในสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ได้จัดให้มีโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา ขึ้น เมื่อปี พ.ศ. 2563 ปัจจุบันมีโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการจำนวน 38 โรงเรียน ซึ่งเป็นโรงเรียนที่ต้องผ่านการประเมินโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับปฐมวัย และรับตรามาแล้ว อย่างน้อย 1 ครั้ง โดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2 ได้มีการดำเนินโครงการ รุ่นที่ 1 ในปึการศึกษา 2565 จำนวน 20 โรงเรียน ปีการศึกษา 2566 มีรุ่นที่ 2 จำนวน 18 โรงเรียน และปีการศึกษา 2567 รุ่นที่ 3 จำนวน 20 โรงเรียน รวมทั้ง 3 รุ่น 58 โรงเรียน และในปีนี้ได้ดำเนินการจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการขั้นพื้นฐาน สำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ และครูผู้สอนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 ในวันที่ 8 ตุลาคม 2567 ซึ่ง เป็นการขยายผลเนื้อหาขั้นพื้นฐาน โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา ให้แก่ รุ่นที่ 3 รวมทั้งสิ้น จำนวน 40 คน คณะวิทยากรแกนนำ 4 คน และศึกษานิเทศก์ ผู้รับผิดชอบหลักอีก จำนวน 6 คน